「說」得其樂 - 兒童言語發展及促進方法
資深言語治療師 孔麗貞姑娘
有很多父母會問,孩子何時才正式說話,或質疑到某年歲仍是說單字是否正常,
以下是一般兒童言語發展的階段:

1. 叫聲期:約在0-6個月大, 幾乎每一個嬰兒不舒服時會有的哭聲及快樂時的愉悅聲,其後會發出一些簡單
但無意義的聲音,倘若父母對這些叫聲有適當的反應,是鼓勵幼兒語言發展的好開始。

2. 牙牙學語期:約6個月開始, 嬰兒開始牙牙學語,他們會利用不規則的聲音與外界溝通,父母就是他們學
語的最佳老師.

3. 單字期 :約1歲開始, 幼兒擁有一般的理解能力後,便開始說出有意義的話,例:爸爸,媽媽,奶奶等。

4. 呢喃兒語期:在歲半左右,幼兒學習拼合單字,此時大概可利用十至二十個有意義的字來進行多方面的溝通,
直至兩歲,應可以雙詞句表達,如:’屋企有’. 他們亦會鸚鵡學語般重覆大人說的話,直至約兩歲半時逐漸消
失,家長應給予更多拼合示範,例: 幼兒說奶奶,家長則以「你要飲奶奶 / 飲奶奶」來回應, 並且對週邊事物作
多方面描述, 例: 形狀,顏色,人物…也可加強幼兒的詞彙.

5. 語言交談期 :兩歲半後,幼兒開始與大人真正的對話,並隨著年齡的增加與經驗的累積,語言能力也急速
增加, 只要父母有耐心,使用簡短易懂的字眼和不疾不徐的說話速度與幼兒多作溝通交談,幼兒慢慢便可利用
句子與別人交談。

一般來說語言發展遲緩的原因,大致如下:
1. 聽覺障礙:如先天性失聰。
2. 神經或大腦傷害:如大腦麻痺。
3. 智能不足
4. 情緒障礙:如自閉症、情緒障礙或過度活躍。
5. 環境剝奪:如父母無暇與幼兒互動或過分溺愛,沒有讓幼兒學習用語言表達需求的機會。

倘若家長發現孩子語言發展明顯落後其同年齡者,應盡早日尋找言語治療師家協助診斷和訂定治療計畫。

 
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